¿Qué se
supone que tengo/tenemos que aprender haciendo esta actividad?
Con esta actividad se supone que
teníamos que aprender en qué consiste el debate Lincoln- Douglas, sus normas,
características, inconvenientes, etc., pero, sobre todo, debíamos aprender lo
referido al libro de texto, tanto sus ventajas como sus inconvenientes, dentro
del aula.
¿Qué
hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?
Sobre
enseñanza y aprendizaje hemos aprendido que el libro de texto puede tener una
utilidad en el aula como una herramienta de apoyo para el maestro y el alumno.
También, a través del debate hemos aprendido a tener nuestro propio punto de
vista sobre los libros de texto. Después del intenso debate, nuestras dudas
sobre el libro de texto han sido resueltas, tanto a favor como en contra,
dependiendo de nuestra percepción.
Aunque esta
es la opinión de mi grupo, ya que al ser un debate pueden surgir diferentes
posturas ante los temas expuestos.
A la vez,
hemos aprendido cómo es un debate Lincoln-Douglas, también a cómo debatir y
defender un tema en el que no estás de acuerdo y a respetar los turnos del
oponente.
¿Qué hemos
aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices?
En esta
tarea, hemos aprendido como aprendices a que el libro de texto no es tal como
nosotros pensábamos, es decir, el libro de texto no debe ser el que planifica
las asignaturas, por ello creemos que debe ser el profesor el que prepare las
clases, asignaturas, contenidos, etc. También a que aparte del libro, hay otras
muchas herramientas para poder facilitar el aprendizaje del alumnado, como
puede ser, Internet.
¿Y como
grupo?
Dentro de
nuestro grupo, esta tarea nos ha servido para organizarnos mejor a la hora de
repartir el trabajo, ya que el debate nos llevó mucha dedicación y tiempo, y no
sólo deben ser las estrellas las que más tiempo y trabajo dediquen en ello,
sólo por ser estrellas, sino que debe ser el grupo conjuntamente y trabajar
todos con todos para que la práctica salga lo mejor posible.
Y al
parecer, este trabajo a dado resultado ya que según los demás compañeros,
nuestras estrellas lo llevaban muy bien preparado y sabían muy bien argumentar
lo que decían.
De todo
ello, ¿qué creo que me servirá para cuando sea docente?
De todo lo
trabajado para el debate, lo que más nos servirá como docentes creo que será la
opinión que nos haya creado dicho debate, que será la determinante a la hora de
la preparación de las clases. También, a raíz del debate, como docentes nos
servirá para respetar la opinión de madres, demás docentes, alumnos, que no
opinen tal como nosotros. A la vez que para la comprensión de todas las
posturas ante un tema concreto, estemos o no de acuerdo.
¿Qué no me
servirá para nada?
Lo que no
nos servirá para nada, en nuestro futuro docente, las normas del debate
Lincoln-Douglas, ya que nosotros seremos maestros de niños de primaria, y en el
caso de que realicemos un debate, no será de este estilo, ya que lleva unas
pautas muy marcadas sobre el tiempo que debe hablar cada parte. Por lo demás
todo nos va a servir para nuestro futuro y el de nuestros alumnos.
¿Qué ideas
previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que he aprendido
haciendo la actividad?
Las ideas
que debo reexaminar son las que tenía sobre el libro de texto de su utilización
en el aula, del papel del profesor. Al igual, que tendré que reflexionar sobre
mi opinión respecto a los e-books, y a las editoriales, ya que a lo mejor lo
que deberíamos hacer, bajo mi punto de vista, es actualizar nuestro
pensamiento, lo que conllevará la utilización de herramientas tecnológicas en
el aula, y también en la vida cotidiana.
¿Qué es lo
que más me ha costado?
Lo que más
nos ha costado al grupo es la recogida de información para poder desempeñar el
trabajo más fácilmente, sobre todo de la recogida de información a favor de
algunos temas, como por ejemplo, el tema de culturas y valores, que fue el que
nos toco ser los opositores.
¿Qué
factores han facilitado la consecución del producto final?
Sin duda el
factor más importante en esta práctica, ha sido Internet, es decir, los blog,
páginas web, etc. Al igual que las ganas de trabajas de todos los
componentes del grupo, y el compañerismo que hay entre nosotros.
Un saludo
Ana
Martínez.
Pensador