¡Buenas tardes compañeros!
A continuación tenéis la valoración semanal del pensador sobre la preparación de nuestro grupo para el concurso que se ha llevado a cabo esta mañana: "Atrapa la LOE". Sin duda, que ha sido divertido y una bonita experiencia.
-¿Qué se supone que tengo/tenemos que aprender haciendo esta actividad?
Con esta actividad teníamos que aprender, principalmente, la LOE (Ley Orgánica de Educación), para ello, todas las preguntas realizadas en el concurso eran sacadas de la LOE por cada grupo participante, tras habernos leído sus largas páginas con el fin de entender y aprender todas sus leyes. Es por esto, que quiero felicitar a todas las estrellas participantes y, en especial, a las de mi grupo.
-¿Qué hemos aprendido sobre enseñanza y aprendizaje?
Hemos aprendido muchas cosas acerca del tema de los colegios públicos y privados-concertados, la formación del consejo escolar, el equipo directivo, etc. Como es la evaluación o, por ejemplo, quién elige al director de un colegio. En general todo el entorno de un colegio, las administraciones educativas... Lo que viene siendo la LOE.
-¿Qué hemos aprendido sobre nosotros mismos/as como aprendices?
Hemos aprendido que somos capaces de formular preguntas con diversas respuestas de un nivel de dificultad media/alta. También hemos aprendido a resumir cada uno su tema, y si otro compañero tiene dudas, el especialista del tema le explicaba dicha duda sin ningún problema, para que la marcha del grupo sea continua y no se estanque.
-¿Y como grupo?
Que como grupo podemos dividirnos el trabajo para ser más eficientes y poder ayudar en todo lo que podamos a las estrellas, pero a la vez, saber todos un poco de todo, pero es imprescindible que haya un especialista en cada tema, para ello, somos nueve los componentes de este grupo. Todos hemos propuesto nuestras ideas y, siempre, entre todos hacemos lo mejor para el grupo.
-De todo ello, ¿qué creo que me servirá para cuando sea docente?
La respuesta a esta pregunta es clara, este proyecto, en general, nos servirá como futuros docentes, ya que las leyes sobre la educación debemos de adquirirlas al fin y al cabo, porque son las leyes de nuestro futuro trabajo, es indispensable tener constancia de ello. La LOE indudablemente nos servirá en un futuro como docentes.
-¿Qué no me servirá para nada?
Mucha información de la LOE no nos servirá, ya que pronto entrará en escena la LOMCE. Por ejemplo, tampoco nos servirá las normas que se han impuesto en el concurso de "Atrapa la LOE".
-¿Qué ideas previas mías creo que debería reexaminar a la luz de lo que he aprendido haciendo la actividad?
Ciertamente, tras haberme leído la LOE, hay cosas que yo no sabía y he aprendido al leérmelo, esos pequeños detalles aislados son los que debería reexaminar, para que me quede claro y tener constancia de ello en un futuro, y borrar las cosas que yo pensaba que eran cierta, y son erróneas.
-¿Qué es lo que más me ha costado?
Lo que más nos ha costado ha sido entender las leyes, que, a veces, teníamos que leerlo varias veces para entender algunas cosas, y decidir que preguntas podíamos elegir que fueran interesantes y que sirvieran para aprender. También habían conceptos nuevos para nosotros, y que era difícil su comprensión.
-¿Qué factores han facilitado la consecución del producto final?
Al fin y al cabo, siempre funciona la unión de grupo, siempre se hace más fácil y llevadero cuando el grupo trabaja conjuntamente. La verdad es que en este último proyecto se nos han puesto las cosas un poco difíciles, pero he de decir que con el coraje y el esfuerzo del grupo, siempre salen buenos resultados. Como he dicho antes, la división del trabajo es esencial, la especialización de cada uno en un tema diferente, para que luego el trabajo de las estrellas sea más llevadero.
Y aquí finaliza mi valoración semanal de Tiza Electrónica. Un saludo a todos.
Pensador, Pablo Tena
